Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris ACTIVITATS IES. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris ACTIVITATS IES. Mostrar tots els missatges

diumenge, 19 de juny del 2011

dimarts, 16 de març del 2010

dimecres, 25 de novembre del 2009

25 NOVEMBRE DIA CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE


Un any més i gràcies a la dedicació de la professora Maite Ferrer i un grup d'alumnes voluntaris de 1r. de Batxillerat, que han treballat colze a colze amb ella de forma desinteressada, a l'institut hem xarrat, debatut, raonat i reflexionat sobre aquest drama social de LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE, que a tots i totes ens afecta en major o menor mesura.

Aprofitarem l'avinentesa per a recordar que avui el nostre bloc compleix el seu primer aniversari i ens ompli de goig que continue sent visitat per un bon grapat d'amics. A tots i totes MOLTES GRÀCIES.






Día internacional contra la violencia de género
49 mujeres menos, 14 más Los asesinatos machistas descienden en el quinto año de aplicación de la ley, pero aún faltan recursos - El relato de dos de los crímenes retrata el ciclo del maltrato

M. CEBERIO BELAZA / C. CASTRO - Madrid - 25/11/2009

Este año han muerto a manos de sus parejas o ex parejas 14 mujeres menos que en el mismo periodo de 2008. Aún así, ha habido 49 asesinadas. Es la cifra más baja de los últimos siete años. Estadísticamente quizá no sea un dato que permita sacar conclusiones, pero 14 vidas no son poco. Y refleja los primeros resultados de la Ley Integral contra la Violencia de Género que entró en vigor en enero de 2005. Pese a todo, las medidas educativas y sociales de esa ley aún están por desarrollar y faltan recursos en los juzgados para que las que denuncian estén realmente protegidas. Catorce de las fallecidas lo habían hecho, habían pedido ayuda al Estado y éste, por distintas razones, no supo o pudo protegerlas Los aspectos sociales y educativos de la ley aún requieren desarrollo La juventud de muchas víctimas es descorazonadora: cuatro tenían menos de 20 años y nueve estaban en la veintena. Diez de los agresores tenían menos de 31 años. De las 113.500 mujeres con protección en 2008, el 39% era menor de 30 y también lo eran el 29% de todas las fallecidas entre 2003 y 2008. Tampoco habían llegado a los 30 tres de cada 10 que marcaron el número de atención a la mujer maltratada (016). De las fallecidas este año, el 28% había denunciado, pero sólo el 22% obtuvo medidas de protección. Seis mujeres las tenían vigentes cuando las mataron. En tres casos, ellas les habían perdonado, minusvaloraron el riesgo que corrían y dieron una nueva oportunidad a sus futuros verdugos. El 32% de las mujeres eran extranjeras. Más de la mitad vivían con sus asesinos, pero el 47% se estaba separando, uno de los momentos más peligrosos dentro del ciclo de la violencia. Inmaculada Montalbán, presidenta del Observatorio para la Violencia de Género del Consejo General del Poder Judicial, hace recuento de las mejoras judiciales del último año: los jueces que se incorporen a una plaza de violencia de género recibirán a partir de enero formación específica obligatoria; en diciembre entran en funcionamiento seis juzgados penales especializados que se irán ampliando; y están empezando a instalarse (por ahora sólo en Cataluña y País Vasco) sistemas de alarmas informáticas para que se avise a la víctima de cualquier resolución que afecte a su seguridad, como que pierde vigencia una orden de alejamiento o que el agresor sale en libertad. Pero aún queda por hacer.

El País

dimarts, 9 de juny del 2009

LLIURAMENT PREMI "TU POTS FER"




El passat dijous 4 de juny, el nostre company Francesc Grancha i els alumnes participants en el concurs que convoca CAJA MADRID, Tu Pots Fer, replegaren al Museu de Ciències Naturals de València, el seu premi acompanyats pel director.
Enhorabana de nou a tots i, molt especialment, a Francesc, alma mater del treball, per aconseguir la 3a. Posició (20.000 euros) en una convocatòria en què han participats 178 centres escolars de vuit comunitats autònomes.
Representant de Caja Madrid van destacar l'alt nivell dels treballs presentats. FELICITATS!

dilluns, 23 de març del 2009

TALLER DE FORMACIÓ EN MEDIACIÓ ESCOLAR CURS 2008-09




Lloc: IES Clara Campoamor

Horari:• Dimecres 25 de març de 15:30 a 17:30 hores
• Dissabte 28 de març de 10 a 12 hores i de 15 a 17 hores (dinar al centre)
• Dimecres 1 d’abril de 15:30 a 17:30 hores
• Dissabte 4 d’abril de 10 a 12 hores i de 15 a 17 hores (dinar al centre)


Formadors/ores:
• Mariano González, Carles Llinares, Justo Muñiz, David Navarro, Irene Piquer, Carmen Tomé , Susana Espejo, Marian Espert, Lucinda Rius,Clara Pla José Àngel Poveda, María Andrés Eslava, Anna Tárrega Martínez, Tania Baeza Cordero, Mª Pilar Pérez Vicente, Desislava Stanimirova Atanasova, Andreea Voicila Bianca, Ainhoa Ogallar Zamora.


ALUMNAT
2n-A(tutor/a) Mariano González/Gema Gil
1. Gema Lezcano
2. Julia González
3. Vicente Álvarez
4. Francisco Gutierrez
5. Juan Manuel Fernández
2n-B (tutora) Begoña Ramírez
6. Susana Segovia
7. Sara Azorín
8. Silvia Sebastian
2n-C (tutor/a) Isabel Avellaneda
9. David Gonález Ruiz
10. Daniel Gómez Samperi
11. Daniel Defez Esteve
12. Toni Andrés Cifuentes
13. Carlos Ardid López
14. Miquel Pallardó Lluesma
15. Aléxis Sesé Martínez
2n-D (tutor/a) Isabel Moreno
16. Luis
3r-A(tutor/a) Esther Montañana
17. Juan Gálvez García
18. Claudia Campayo Triviño
19. Diego Viedma García
3r-B (tutor/a) Lucia Botella
20. Raquel Martínez
21. Isabel Pontíveros
22. Viky Luján
23. Sergio Cano
24. Diego López
25. Claudia Toledo
26. Eli Pérez
27. Daniel Valencia
3r-C (tutor/a) Miquel Pérez
28. Saray Hervás González
29. Lidia Solbes Bachiller
4t-C (tutor/a) Anna Franco
30. Mireia Andrés Giménez
31. Ian Marcia Galazka
32. Daniel Muñoz Barberá
33. José Segura Zahonero
34. Gloria Soriano Rincón

QUÈ ÉS LA MEDIACIÓ

 És una forma de resoldre conflictes amb l’ajuda d’una persona neutral: el/la mediador/a.
 Està basada en el diàleg i en la cooperació: les persones en conflicte s’escoltaran i arribaran a un acord.
 Es compta amb la participació de alumnat mediador que vol ajudar-te.
 És voluntària.
 És confidencial.
Quins conflictes es poden resoldre mitjançant la mediació?
 Conflictes entre alumnes que no suposen una transgressió greu a les normes de convivència, com ara: disputes entre alumnes, insults, amenaces, fals testimoni, relacions conflictives, etc.
 Amistats que s’han deteriorat.
 Situacions que desagraden o que semblen injustes.

Com acudir a la mediació?
Posa’t en contacte amb el teu tutor/a o amb alguna persona de l’equip de mediació.
Agafa una sol•licitud de mediació, que trobaràs a consergeria, i diposita-la a la bústia de mediació.
Sol•licita-la mitjançant l’adreça de correu electrònic del centre: mediaciocampoamor@hotmail.com
L’equip de mediació també treballa per tal d’aconseguir una convivència cordial al centre, per això...

 Col·laborem en l’acollida de l’alumnat.
 Afavorim la integració de l’alumnat d’altres països
 Treballem perquè es respecte el medi ambient
 Dinamitzem la vida cultural al centre
 Propiciem la interculturalitat

divendres, 6 de març del 2009

DIA DE LA DONA AL CLARA CAMPOAMOR




Avui era només 6 de març però el Clara Campoamor ha adelantat la celebració del dia 8,dia de la dona treballadora (de fet ahir ja un grup de vosaltres participàreu al programa de Ràdio Alaquàs), i hem gaudit d'una jornada de tallers on tothom ha participat amb interés, encara que no tots de tot perquè els tallers es realitzen paral·lelament. Així doncs s'han pogut escoltar poesies al gimnàs tot decorat per l'ocasió, sentir cançons en les aules de 4t. de l'ESO i aprendre amb les commovedores i interessants experiències de les dones d'altres països que han participat en la taula redona: dones i immigració. Ací teniu una mostra gràfica de part del que ha donat de si la jornada